7月19日。
去年我在某校研習學作了陶杯，今年到另一所學校來學捏陶壺。
因為7月16到18這三天也是研習，還去炎熱的恆春走阿塱壹，覺得自己回來一定很累，原來很想要取消報名，但是我太想知道壺要怎麼做了，所以我帶著一身疲憊來捏陶。
先繳交材料費200元。
一到研習會場，桌上已經放了紙，木板和一包木製工具。
老師要我們先畫設計圖。我不會畫畫，而且熊熊要畫，還真不知要畫什麼，於是我想到陶壺的諧音｢桃壺｣。
所以畫了一顆桃子，就做桃壺吧！
然後領了土，就要開始了。
先取一塊土搓成圓球。大土球可以做大壺，當然小土球就做小壺了。
再來，挖個洞，定出壺底的厚度。
以上都不困難，不過，做壺講究的是以下的工序。
原來茶壺的大小，壺嘴高度，流孔的數目，茶壺的質地處處是學問。
燒製的溫度：影響壺的玻化程度。若是想要喝重香氣的茶，例如綠茶，就要選用瓷化高，不吸附茶香的壺，瓷壺燒製的溫度較高，約1300度；若是喝重喉韻的茶，就要用陶壺和紫砂壺來泡茶，這兩款壺燒製的溫度約1050~1100度。
壺嘴：孔的大小、壺嘴嘴型和壺嘴位置影響出水的流量。孔大出水快，壺嘴嘴型有分直管，二彎管，三彎管，壺嘴愈直出水愈快，壺嘴位置愈下流速愈快。這又跟泡茶有關，若是喝高山茶，綠茶，就要讓茶湯快速倒出，以免茶湯變苦澀。
我喝茶都隨便泡，牛飲，我最多只知泡不同的茶葉要用不同溫度的水，卻不知連茶壺都有講究。
此時已近中午，老師開始示範如何做壺嘴。要用模具，那支木棒就是。
不太容易，不是做一遍就會好，老師快速示範完畢，老師說，｢你們要細修喔，不可像我這樣隨便做。做好壺嘴裝上去就可以了。｣
??..呃，老師把我們都當優等生了，這是我生平第一次做壺，根本不知要如何細修。
我問：｢老師，裝壺嘴之前，壺身要不要先開孔啊？｣
開孔容易一些，先把壺嘴微靠上壺身，把壺嘴範圍標示出來，然後用工具打洞即可。
再來是壺蓋，先揉一圓土球，壓扁成為蓋；再搓一土條，壓扁成為蓋圈。兩者接合即可。不過要注意，蓋圈接上要略向內收，否則燒製時外翹，壺蓋就打不開了。
我的壺蓋比較麻煩些，因為要做成桃子形。
我還是設法完成了，為了讓壺蓋拿起能順手些，我在桃子尖放了二片桃葉。
我做了一壺二杯。
老師說，要陰乾兩週才能燒。下圖是放了兩天之後的狀態。話說兩天後我又到了同一所學校研習，這是後話。
家人看了此圖一直笑，不知這一壺二杯讓她們做何聯想。
8月26日，到老師的工作室取回成品，這標籤紙上的數字不是我這壺待價而沽。而是燒製的費用，一壺二杯總共450元。
付費沒問題的，重點是能參加研習認識這位老師真的太棒啦！以後我就知道，在家裡玩土捏了陶要去哪裡燒了。
燒出來成套杯具顏色竟然不同。
老師說是因為土質成分的關係。同時，老師還跟我分享，他用學校裡的土來跟學生示範古人如何從土製成陶器，首先把學校裡的土塊手工打碎，過篩，把石頭和植物的根篩掉，這個過程要好幾次，再來把土泡水，也要去除上層水再加水泡好幾天，目的是去除大量的腐植質和平衡土質的酸鹼，若是有這些雜質，燒出來的陶器會產生氣泡，容燒製失敗。再來開始揉土，把土揉出｢筋性｣，製土工序繁複。幸好古人沒電，沒電腦，沒平板，沒手機，生活雖不方便，時間卻多的是，我一直覺得，生活不要填太滿，｢空白｣才能產生靈感和創造力。小孩也一樣，許多家長總把小孩的空閒用學習來填滿，其實家長要先解決自己｢見不得小孩閒下來的焦慮｣。
老師問我是否家裡有泡茶習慣?不然怎會想學做壺?...其實，我真的只想知道壺怎麼做，我喝茶都牛飲啊，根本不講究的..XDD。
看倌大概好奇這位老師在哪所學校任教，怎能用學校裡的土示範教孩子捏陶？
這當然不是體制內的學校能辦到的。這是在華德福實驗學校才能做到的。
其實風乾後應該多一道修胚手續，不過研習只有一天，無法做到。所以我的壺，算是粗糙，充滿手捏的風格。
其實我捏好壺胚當下，就覺得把它做成桃子加葉子的造型有點太複雜了。我喜歡簡單。
來裝點水試試吧！
出水及水線都順暢，就是壺蓋和壺身密合度不高，倒水時會漏一點水。
看到下圖，上次那兩位看到桃杯照片在偷笑的家人又該要偷笑了...orz
。
留言列表
