I cook my life.

4月20日

新竹育賢國中的自造大師研習

領到材料包如下

以下攝自講師沈老師的講解投影片

明細

來張團體照。

又要接電路了

這個電路裡，有一個電阻，一個慢速馬達，一個電容，一個二極體。

電容可以存一點電，所以開關按掉，燈不會馬上熄滅。動電生磁，動磁生電，慢速馬達是用來發電用的。

至於這個二極體，是整流功能，如果不加，電流不會往電阻那條路走，燈就不會亮。

設計電路是一門學問，電路運作起來會怎樣?現在有線上程式可以測試。

據說每一批次的LED，電壓電流都稍有不同，要自己測試一下。

這個電路裡，8個LED並聯。計算起來需要200歐姆的電阻。     

如果有什麼學校開電學電路學電子學，我很想去進修一下。

好了，開始動手，先把瓶蓋用圖釘打洞。這是要插LED燈用的，正極的長腳插外圈，短腳插內圈。

燈插好之後，長腳和長腳兩兩互纏，銲上紅色電源線，短腳和短腳兩兩互纏，銲上黑色電源線。

也可不纏，用｢壓倒法｣，一支腳壓另一支腳，最後那支腳銲電線。

接著我沒空拍照了，今天這個作品很有挑戰性。

今天剝了很多電線，幸好上星期五在另一場研習有練過。

要接很多電子零件，要銲很多點，最後接二極體，接馬達。

馬達要接對，手轉才能發電，方向要接對，轉的方向才對。

以上步驟我很快就一次OK，但沒想到自己會卡在二個地方。

馬達有兩個電極銅片，淘寶買來的電子零件雖便宜，卻不太靠譜，我好不容易測試OK，全部銲完的電路，才整組拎起，電極銅片斷了。好，再拿一顆新的馬達，重新接上。弄好了，一放進飲料罐裡，扭上瓶蓋，欸?不亮?打開一看，完了，銅片又斷了。

再者，安裝開關工序弄錯。要先接好線，從開關的洞拉出來和開關接好銲好，才能把開關由外而內塞進瓶身。

於是只好拆開重來。

林林總總的｢重來｣，搞得我很想哭，讓我成為本日研習最晚離開的學員。

老師幫了我很多，他說，若不是教室要關了，他會讓我自己完成。

其實我也希望全部是自己搞定的，但耽誤主辦老師和講師太久時間，又覺得非常不好意思。

離開育賢國中時是五點半。

成品運作起來是這樣的。

今天換平板導航，回程又把我導到一條通往極荒涼的山路和墓地的奇妙小路，愈開愈頭皮發麻，幸好我沒有繼續往前，回頭終於找到來時路，只能說，oo之星在偏遠地區的訊號也不太靠譜。