I cook my life.

線上研習，我報到7月29日場次。

專家講入侵生物，這個我有興趣。

所有的上課講義PDF檔在此

https://www.greenschool.moe.edu.tw/gs2/is/newsitem.aspx?k=CC76299E0C8C1FA7538F67FA9C2AE042

規定每年四小時環境教育研習，利用暑假閒時仔細看了。

在此感謝講師們準備如此豐富精實的內容。

臺灣的蝴蝶資源與保育

野性壽山－臺灣獼猴生態紀實

SDGs永續發展教育藍染融入新課綱之課程教學與教案設計

前進台南，今年暑假的第二場研習。

這個研習需完成下面四項作品。

好久好久沒有在部落格紀錄生活，今天覺得應該寫下來，竟不知從何開始。

我向來是把研習當娛樂，樂莫樂兮新相知，樂莫樂兮求新知，今年的暑假仍然在研習中開始。

這是第一場。

當我在研習系統上看到這則訊息，拼布研習？電子海報上的成品好漂亮啊！立馬寫電郵去問主辦人，剛好就剩兩個名額。

3月29日，建國國中自造中心。

我很喜歡燈，所以在研習系統上看到｢星空酒瓶燈｣就手刀報名下去了。

首先，找圖檔。

這個不難，只要用關鍵字｢silhouette tree bird｣  (or任何想要的主題)，就可以找到一大堆剪影圖。

然後用Inkscape處理圖形檔。從估狗下載的圖檔是點陣圖，放大之後會失真，因此必需用Inkscape把點陣圖轉成向量圖。

107年12月8日，竹北高中美術教室，非常有趣的研習。

我很早以前就想要試玩絹印，終於如願以償。

很有美術教室特色的作品牆。就像走進生物教室一定要有幾瓶泡著福馬林的動物標本，才有生物教室的fu一樣。

 7月19日。

去年我在某校研習學作了陶杯，今年到另一所學校來學捏陶壺。

因為7月16到18這三天也是研習，還去炎熱的恆春走阿塱壹，覺得自己回來一定很累，原來很想要取消報名，但是我太想知道壺要怎麼做了，所以我帶著一身疲憊來捏陶。

4月20日

新竹育賢國中的自造大師研習

領到材料包如下

4月13日星期五下午建國國中自造大師研習

光控雲燈，這是一個黑暗時會自動亮起的燈。

我遲到一小時，很可惜啊，不知錯過多少精闢的講解。

材料如下:

1月30日，六家高中

再次來到這裡。

上班日南下往竹科的車潮實不容小覷，湖口到竹北塞車，於是我又遲到了半小時。到達會場，講師早已講解完畢，我直接領了材料開始動手。步驟一點也不複雜，非常適合在教室裡帶學生操作。

有兩種底座，漆好幾種。

1月25日新竹龍山國小

這個研習相當熱門，半夜十二點開始報名，不過八個小時，20個名額全數額滿，當然我也是守在電腦前等十二點就上網去搶先報名的人。

但是，當天早上因為高速公路施工，不到卅分鐘就可以抵達的地方，我開了一個多小時才到。

第一個作品：孔特管

1月20日。每年此日都已是學期最後一天，但今年不同。

今天的感覺非常的尷尬，明明該是寒假了，卻又還不是，下週還要再上三天課。

今天算是偽寒假。

管它寒不寒假，我還是給自己找樂子，去上BBS課。

這不是BBS電子佈告欄，BBS是一個公民科學家的計畫：Taiwan Bird Breeding Survey-台灣繁殖鳥類大調查，研究對象是在台灣生小孩的留鳥和夏候鳥。這個計畫已經十年了，需要非常多志工一起來參與，這個計畫說是參加人員的資格門檻不高，只需熱心有意願，喜歡鳥類，願意學習認識鳥就可以了，不過，參加培訓前填報名表，還是問了很多｢鳥經驗｣，例如：賞鳥幾年啦，能辨識幾種鳥啦，能辨幾種鳥音啦，參加培訓的動機啦，而且表單上註明：請認真寫動機，因為這關乎是否被錄取。

我很少寫本校自辦的研習，不過這個研習有點可愛，所以記一下。

星期五下午南一書局的業務找來一位景觀設計專業的講師來教我們組合多肉盆栽。

到了教師研習中心，桌上已放了一堆材料。

以上兩百元材料費自付。

11月9日，六家高中的自造者研習，作了個有趣的小東西。

翻轉燈。

其實原理很簡單，就是一個電池加上一個LED燈，再加上一個開關。把三者銲接起來，在電路板上總共三個銲點而已。

眾所週知：開關打開燈就亮，關上開關燈就滅。

組裝完成是這樣。

10月6日~7日，梅峰。這個學習體驗營是以食農教育為主。有環境教育時數，不過，我研習從來不是為了時數。

梅峰是台灣大學的山地實驗農場，說到梅峰，不明究裡的捧油可能會覺得這裡因梅花而得名，但這裡沒有很多梅花，蘋果花和桃花還更多些，被稱為｢梅峰｣其實是因為此地位於山谷中，｢沒風｣。台十四甲線公路再往上走些，有個地方叫｢翠峰｣，同理，並不是山巒青翠而得名，而是因為那是個風大的地方，一天到晚｢吹風｣。...XDDD

梅峰海拔二千多公尺，我中午抵達時烈日當頭，氣溫約25度左右，到了夜裡是14度，日夜溫差雖大，卻因為沒風的關係而不冷，跟山下的燠熱秋老虎相較，梅峰的環境相當清涼舒適。

北教大美術館。

這一天下午，專業的工匠-- 鋦瓷修復師 張睿峰老師 ，指導大家修補破掉的陶瓷器。

古人惜物愛物，破了的生活陶瓷，仍細心修補，而且製造出另一種不同的美感，然後繼續長長久久地用下去，這是用舊即丟的現代人很難理解的情懷。

專業師傅修補好的作品像這樣。

9月23~24日。

雖說是集集小旅行，其實只有去特生中心和走通往鎮國寺的山路而已。特生中心成立十七年，我第一次走進這裡，還住了一夜。此行是為了參加｢蛾友喜相逢｣--慕光之城蛾友見面會。這活動已經辦了四五年了吧，我第一次參加。

不知不覺中，開學快要一個月了啊！來回顧暑假參加的研習-8月9日波浪發電研習。 

工研院主辦，會場在竹東自強國中。

時間不長，只有三個小時。前半場主要講各種再生能源，下半場DIY波浪發電機。

台灣廢核，所以極需開發再生能源，設定的目標：在2025年全島發電必需有20%來自再生能源。

開學了啊，今年的暑假過過得好忙，二個月一下子就不見了，來回顧一下今年暑假我參加的第一個研習。 

七月三日到七月六日，海洋教育種子教師研習。

暑假，當然要好好找樂子，寓教於樂是最完美不過的了。

七月三日 

驅車南下，南投休息站停留十分鐘。